Literatur im Deutschunterricht

Deutungen aus christlicher Sicht

Bücher vermitteln Werte. Was sollen Kinder lesen ? Nach welchen Kriterien soll ein christlicher Lehrer Klassenlektüre aussuchen ? Dieser Literaturkanon bietet Deutschlehrern eine Hilfe, Literatur fachlich zu verstehen und mit den Augen des Glaubens zu beurteilen.

Das Werk enthält eine Einleitung über die Aufgabe eines christlichen Lehrers und über altersgerechte Literatur im (christlichen) Deutschunterricht. Daran schliesst sich eine Vorstellung und Einschätzung von über 110 Werken der klassischen bis modernen Literatur an unter dem Gesichtspunkt, dass ein christlicher Leser einen Nutzen aus einem Werk ziehen kann, auch wenn dieser Nutzen im Text selbst nicht vorgesehen war. Diese Werkbetrachtungen folgen jeweils einem festen Grundschema : Inhalt, biografische Skizze, wertorientierte Beurteilung, Tipps für den Literaturunterricht, Unterrichtshilfen, Bewertung nach Bedeutung, Attraktivität und Wertigkeit.

Das längst überfällige Werk wurde von kompetenten Fachautoren geschrieben. Sebastian Engelhardt ist Abteilungsleiter Kommunikation und Gymnasiallehrer an der Freien Evangelischen Schule Lörrach und Michael Hageböck ist Schulleiter an der Freien Christlichen Schule in Freiburg.

Gebunden, 316 Seiten.